海中分校考试、测验、课后练习的指导意见
说明:命题(或选题)包括练习、测验、考试等的命题或选择题目。这项教学活动具有创造性、反思性、总结性等特点，对提升我校的教育教学质量具有重要意义。多年以来，海中分校一方面尊重老师课堂教学的自主创造性，另一方面也提出一些规范性要求，供各年级组备课组参考。
一总体原则
- 要精选好题。选择容易入手、源于课本、联系面广、发展思维、培养能力等好题。
- 课外练习分层次，并附有标记，指明各层次学生做题的要求。具体办法是：基础题全体学生必做；综合题中上层学生必做，后进层学生选做；提高题尖子层学生必做，中层学生选做。
- 对外来资料坚持“以我为主，为我所用”的原则，要不断的选编新题，丰富各科的试题库，避免不加选择的整版沿用外来资料或往届陈题。
- 布置练习的量要有科学性，多安排随堂练习，测练强度不能过大，要尽量避免低效重复的测练。
二具体建议
- 关于作业的量：高三每科布置适量的课后作业，包括作业本上的作业和配套练习册上的作业，其中数学科每课时作业时间不得多于30分钟，其他各科每课时作业时间不得多于20分钟。高一高二数学课每课时作业时间不得多于30分钟，其他各科有晚修当天作业时间不得多于20分钟。
- 关于课后练习或辅导资料。
- 各科组、备课组要按照上级教育主管部门指定的教辅资料书目选择学生的学习辅助资料。
- 拿到教辅资料后，各备课组要对教辅资料进行认真研究，并草拟一份教辅资料使用指南。内容包括：试题的低、中、高难度的划定；确定必做部分、选做部分、供高端学生研究提高的部分；学案的使用方法；备课组认为有必要给进行学习指导的提示或说明等等。
- 提倡自编精选练习。各备课组可根据教学进度、内容、不同的教学阶段精选难度适中、针对性强的一定量的精选练习，供学生课后进行练习提高。
- 考试、测验、精选练习的具体操作要求如下：
- 有各备课组统一的标题，有命题人姓名、测验或练习范围。
- 测验的平均分一般控制在宏志班70-80分（满分100分），平行班50-60分。
- 命题人要对本次测验（或考试）的命题质量负责，备课组长负有审查责任。命题人在将试题付印前要亲自做一遍，并认真检查试卷是否存在错误，发现问题及时纠正。一份试卷不应出现3处以上的错误。
- 各备课组要对考试卷、测验卷全收全改，并将成绩按年级模板仔细规范统计好，尽快在学校网站或级组群公布，供班主任、科任老师了解学生的学习状况。特别强调，备课组要及时在级组公布栏和各班张贴表彰优秀和进步学生名单，科任老师还应及时在所在班群公布表彰名单，加强家校沟通，合力促学。
- 高一高二“语数英”当周末未安排测验的科目要布置一份60分钟，综合科每科布置30分钟的课外周末练习卷，科任教师要落实好收、改等工作，周末练习卷以回顾知识，强化巩固为主。高三要做好周末自习时间的复习指引，提高周末复习的效率。
- 完善测验、考试的试卷质量监督。
- 各科组长要对本科组的测验考试试卷的质量进行监督、检查、研究，并组织本科组的各备课组在每次大考后对测验卷练习卷的内容、难度、教学效果、存在的问题等进行评估、讨论，达到提高工作效率、提高教学效益的目的。
- 每次大考后的一周各科组要将备课组的测验卷、练习卷考试卷等收齐交教研处存档。
- 教研处将在教学调查中增设与试卷质量有关内容，由年级组反馈给各备课组或有关科组。